Коррекция нарушений поведения, связанного со сном
Вы узнаете:
- Какова физиология сна с точки зрения врача
- Что считается нарушением сна, а также какие медицинские причины могут к этому приводить
- Какие поведенческие нарушения приводят к нарушению сна
- Как режим влияет на качество сна
- И как установить режим, способствующий улучшению качества сна, для детей с разными особенностями
Методы прикладного анализа поведения в реализации функциональных программ в условиях лагеря для подростков
Вы узнаете:
- Почему летний лагерь полезен для людей с РАС
- Какие навыки можно улучшить в условиях работы в летнем лагере
- Что такое международная классификация функционирования и как использовать ее для выбора направлений реабилитации
- Какие инструменты оценки используются в формате работы в лагере
- А также как строится обучение, коррекция нежелательного поведения и оценка результатов работы
Обучение навыкам решения проблем для совершенствования вербальных, социальных и академических навыков
В этом вебинаре вы узнаете:
- Что такое «навыки решения проблем» с поведенческой точки зрения и почему важно их формировать
- Как выполняется анализ процесса решения проблем
- Какие этапа тренинга решения проблем существуют
- А также какая проводится работа на каждом этапе
Туалетный тренинг без стресса
Отказ садиться на горшок или пользоваться туалетом – одна из самых частых и стрессовых проблем. Причины могут быть скрыты в:
- недостатке преднавыков;
- невыявленных медицинских проблемах;
- страхах или сенсорных особенностях (особенно у детей с РАС);
- неэффективных или непоследовательных стратегиях обучения.
Научитесь эффективно проводить туалетный тренинг для ЛЮБОГО ребёнка, включая детей с РАС. Стратегии от врача и поведенческого аналитика.
Узнайте пошаговую методику, основанную на доказательной практике, исключите медицинские риски и получите инструменты для преодоления даже самых сложных случаев.
Альтернативная коммуникация
В мире людей важно уметь общаться, и такая возможность должна быть у каждого человека без исключений!
Наш вебинар посвящён различным методам альтернативной коммуникации, которые помогают детям с особыми потребностями выражать свои мысли и чувства, а также основным проблемам, возникающим на пути реализации общения с помощью систем альтернативной коммуникации.