Летний период — это время, когда дети могут наслаждаться прогулками и играми на улице.

Однако, для семей, где растёт ребёнок с расстройством аутистического спектра (РАС), такие вылазки могут представлять собой настоящее испытание.

Александра Жесткова расскажет о том, с какими проблемами на улице чаще всего сталкивается поведенческий аналитик и родители детей с РАС и как сделать прогулки безопасными и приятными для всех участников.

 

Проблемы поведения на улице

Проблемы, с которыми сталкиваются родители и специалисты, часто варьируются от простых до серьёзных и угрожающих здоровью и жизни. Например, один ребёнок может бояться поворачивать за угол или заходить в подземные переходы и ходит исключительно по прямой или проявляет повышенный интерес к машинам и не желает покидать автомобиль. А другие дети с РАС могут неожиданно упасть на землю на детской площадке, начать есть песок и мелкие камни, или стремятся забраться во все ближайшие водоёмы: фонтаны, озёра, реку. Такие ситуации требуют немедленного реагирования и корректировки поведения.

Как показывает практика, поведенческие аналитики сосредотачиваются на сотрудничестве с ребёнком за столом, на построении коммуникации, и не выходят с ним на улицу.

Однако, пренебрежение работой с поведением вне дома зачастую опасно, а поведенческая терапия на улице может привести к значительному улучшению быта семьи и жизни ребёнка. Качество прогулки напрямую связано со многими другими аспектами жизни, например, с качеством сна, а с качеством сна тесно связаны способность к обучению и эмоциональное состояние.

 

Иерархия целей и формирование навыков

Прежде всего необходимо определиться, с чего начать работу: построить иерархию целей, обозначить связанные цели. Для этого поговорим о том, какие навыки должны быть сформированы у ребёнка в зависимости от возраста для безопасного времяпровождения на улице.

Особое внимание в вебинаре уделяется навыкам проведения досуга и ситуациям, в которых необходимо соблюдать осторожность, например, находясь рядом с водоёмами или в общественных местах. Вы узнаете, как навыки проведения досуга и безопасности влияют на нежелательное поведение на улице и, самое главное, как же их сформировать.

 

Тактики тренинга безопасности

У вас наверняка возник вопрос, как эффективно и правильно проводить тренинг безопасности? Александра Жесткова подробно расскажет об этом, а также о наиболее распространённых тактиках коррекции нежелательного поведения на улице. Мы обсудим, как внедрять упражнения в повседневную жизнь, сделать их частью привычного распорядка, чтобы ребёнок запоминал и применял полученные знания в различных ситуациях в естественной среде.

 

Для кого предназначен вебинар?

Вебинар полезен как родителям детей с ограниченными возможностями здоровья и РАС, так и практикующим поведенческим аналитикам, обучающимся специалистам и коллегам из смежных областей. Все, кто заинтересован в том, чтобы прогулки с детьми стали безопасными и наполненными радостью, найдут здесь ценные знания и практические рекомендации.

 

Для покупки и просмотра проходите по ссылке в нашу библиотеку